신앙생활/결혼과가정

샬롯 메이슨(Charlotte Mason)의 『인격 훈련과 자아 관리(Ourselves)』

shadowlands 2025. 5. 22. 16:20

샬롯 메이슨(Charlotte Mason)의 『인격훈련과 자아관리(Ourselves)』는 그녀의 교육 철학 중 핵심을 이루는 책 중 하나로, 인간 내면의 훈련과 인격 형성에 대해 깊이 다룹니다. 이 책은 원래 2부로 나누어져 있으며, 어린이와 청소년이 자기 자신을 이해하고 다스릴 수 있도록 돕기 위해 쓰였습니다. 메이슨은 이 책을 통해 아이들이 ‘자기 훈련(self-government)’을 통해 참된 인격체로 성장할 수 있다고 강조합니다.


1. 책의 전체 구성

  • Part I – Self-Knowledge: "Self-Knowledge, Self-Direction"
    어린이들이 자기 자신에 대해 배우고, 자기 삶을 지혜롭게 이끌어갈 수 있는 ‘내면의 정부(Government of the Self)’를 세우는 것이 핵심입니다.
  • Part II – Self-Direction: "The Will, Conscience, Reason, and the Soul"
    의지(will), 양심(conscience), 이성(reason), 영혼(soul) 등 인간 내면의 능력들을 설명하며, 이들이 어떻게 성품 형성과 도덕적 삶을 이끄는지를 다룹니다.

2. 핵심 사상 요약

1) 인격은 훈련을 통해 형성된다

  • 메이슨은 인격(personality)이 고정된 것이 아니라 훈련을 통해 발전한다고 보았습니다.
  • 아이들은 본능과 충동에 따라 사는 것이 아니라, 훈련을 통해 자율성과 인격을 갖춘 존재로 성장해야 합니다.

2) '내면의 왕국' 개념

  • 그녀는 인간 내면을 ‘왕국’에 비유하여, 각 성품과 기능들이 각자의 역할을 수행하는 질서 있는 공동체로 설명합니다.
  • 예: 이성(reason)은 조언자, 의지(will)는 왕, 양심(conscience)은 심판자처럼 묘사됩니다.

3) 의지(WILL)의 중요성

  • 메이슨은 교육의 핵심 목표 중 하나가 ‘의지를 훈련시키는 것’이라 보았습니다.
  • 의지는 단순히 욕망을 실현하는 도구가 아니라, ‘옳은 것을 선택하고 실행하는 능력’입니다.
  • 아이가 자발적으로 올바른 선택을 할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.

4) 감정과 욕망은 통제되어야 한다

  • 인간은 다양한 감정과 욕망을 가지고 있지만, 이것들에 지배당해서는 안 됩니다.
  • 성품 훈련이란 바로 이러한 감정과 욕망을 다스릴 수 있는 힘을 기르는 것입니다.

3. 주요 주제별 설명

(1) 양심과 도덕성

  • 양심은 내면에서 도덕적 옳고 그름을 판단하는 기능입니다.
  • 성품훈련은 양심을 무시하지 않고, 그것을 올바르게 작동하도록 훈련하는 것입니다.

(2) 습관 훈련

  • 메이슨 교육학의 핵심은 습관의 형성입니다.
    “교육이란 좋은 습관을 반복해서 형성하는 것이다.”
  • 습관은 반복과 일관성으로 만들어지며, 아이의 성품 형성에 결정적인 역할을 합니다.
  • 예: 질서, 정직, 근면, 감사 등은 모두 훈련으로 길러질 수 있는 습관입니다.

(3) 자제력(Self-control)

  • 자제는 강한 의지와 깊은 자기 인식에서 비롯됩니다.
  • 메이슨은 자제를 강요하는 것이 아니라, 아이가 자발적으로 자제를 배워가도록 유도해야 한다고 강조합니다.

(4) 이성의 역할

  • 이성은 좋은 조언자이지만, 그것만으로는 도덕적 판단이 어렵습니다.
  • 이성은 양심, 의지와 함께 작동해야 바른 성품이 형성됩니다.

4. 성품훈련의 실제 적용

메이슨은 부모와 교사가 아이들의 내면을 이해하고 다음과 같은 방식으로 성품을 훈련할 수 있다고 제안합니다.

  • 좋은 습관을 반복적으로 연습하도록 격려
  • 아이의 선택을 존중하되, 옳은 방향으로 인도
  • 비난보다는 인격적 대화로 이끌기
  • 상벌보다는 ‘자기 내면의 기쁨과 책임감’을 느끼게 하기
  • 모범을 보이는 삶을 통해 간접 교육하기

5. 기독교적 관점

샬롯 메이슨의 교육은 성경적 인간관에 기초합니다.

  • 인간은 하나님의 형상으로 창조되었고, 존엄한 존재입니다.
  • 교육은 단순한 지식 전달이 아닌, 하나님 앞에서 인격을 온전히 세워가는 과정입니다.
  • 따라서 성품훈련은 단순한 도덕 교육이 아닌, 영적 성장의 일환으로 이해됩니다.

요약

             핵심 주제                                          설명

 

인격 훈련 가능한 존재로서, 습관과 의지에 의해 형성됨
의지 옳은 것을 선택하고 실천하는 중심적인 능력
습관 반복 훈련으로 형성되며 성품의 기초
양심 도덕 판단의 기준으로 훈련과 양육 필요
이성 결정에 도움을 주는 조언자 역할
자율적 훈련 아이가 스스로 옳은 것을 선택하도록 돕는 방식